Piano Lauree Scientifiche

Le azioni del PLS di Matematica sono finalizzate a:

• offrire agli studenti della Scuola secondaria occasioni di orientamento attivo e consapevole, approfondendo la loro conoscenza e percezione della matematica, delle sue peculiarità, della ricchezza degli ambiti di interesse della disciplina, delle prospettive occupazionali legate all’acquisizione di competenze matematiche avanzate;

• avviare un processo di crescita professionale dei docenti di matematica a partire dal lavoro congiunto tra Scuola e Università per la progettazione, realizzazione, documentazione e valutazione di attività didattiche finalizzate a promuovere lo sviluppo di competenze matematiche utili e rilevanti per il prosieguo degli studi universitari e più in generale svolgere un ruolo attivo, responsabile e consapevole nella nostra società;

• promuovere lo sviluppo di strumenti per la valutazione da parte degli studenti delle proprie conoscenze e competenze prima dell’ingresso all’Università anche in chiave formativa;

• elaborare modelli di tutorato in cui gli studenti hanno la possibilità di svolgere un ruolo attivo e autonomo dal tutor stesso, e promuovere pratiche di formazione tutor.

Nel triennio 2023/24 - 2025/26, partecipano al Progetto tutti i 36 atenei statali in cui sono attivi corsi di studio della classe L-35 (Scienze Matematiche), un ateneo non statale in cui è attivo un corso della classe L-35, e tre atenei statali in cui non sono attivi corsi della L-35, che partecipano al Progetto come enti esterni. 

Il coordinamento del Progetto è in capo all’Università di Pisa.